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閱讀時如何做筆記:真正能建立知識的系統

實用指南,介紹在閱讀任何材料時做筆記的方法 — 書籍、文章、教科書或PDF。涵蓋何時書寫、應該記錄什麼,以及如何複習,使你的閱讀時間真正能有所收穫。

作者:Notelyn Team發布於 2026年4月2日1 分鐘閱讀

為什麼大多數閱讀筆記不能保留

關於 艾賓浩斯遺忘曲線 的研究表明,人們在沒有任何複習的情況下,在24小時內會忘記閱讀內容的大約70%。問題不在於閱讀本身 — 而在於加工能力,或缺乏加工。

最常見的兩種做筆記習慣也是最無效的兩種。第一種是大量高亮:將整個段落標記,直到頁面看起來比白色更多彩。高亮看起來很主動,但它幾乎不需要任何認知工作。你認識到某些內容很重要,卻沒有真正理解為什麼。第二種習慣是根本不做筆記,這至少節省了時間,但保證你不會記住太多。

好的閱讀筆記介於兩者之間。它們是有選擇性的,用你自己的話寫的,並與你已知的內容相關聯。目標不是創建對文本的總結 — 而是創建你對文本的思考記錄。這種區別很重要,因為你的思考方式才是能夠保留的,而不是作者的措詞。

經常閱讀但從未建立深層知識的人通常有一個做筆記的問題,而不是閱讀的問題。閱讀量遠不如與之互動的質量重要。

閱讀筆記的目標不是總結文本 — 而是記錄你對它的思考。

在開始前設定你的意圖

做閱讀筆記時最容易被忽視的部分之一是你在開始前做的工作。兩分鐘的準備可以使閱讀會話的收穫加倍。

首先要定義你的目的。你是在閱讀以提取一個關鍵見解?建立對某個主題的全面理解?為特定論點尋找證據?你的目的決定了你如何閱讀以及應該記錄什麼。閱讀論文的研究人員需要的筆記與閱讀商業書籍的經理不同。

接下來,在深入閱讀前掃描結構。對於書籍,掃描目錄和任何章節摘要。對於文章和論文,先閱讀摘要和標題。這給你一個心智地圖,讓你在詳情到來前知道想法如何適應。

最後,寫下2-3個你希望閱讀能回答的問題。這啟動相關的先驗知識 — 研究一致表明這是新資訊保留效果好的最強預測因素之一 — 並給你一個實用的過濾器來決定什麼值得記錄。

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    定義你的閱讀目的

    寫一句話:你為什麼閱讀這個?是為了提取關鍵想法、建立專業知識,還是尋找支持證據?你的目的決定了什麼值得記錄。

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    先掃描結構

    在正式閱讀前讀標題、目錄或摘要。3分鐘的概覽給你一個心智地圖,使細節在進行過程中更容易組織。

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    寫下你的預閱讀問題

    列出2-3個你希望文本能回答的問題。這些成為你的閱讀過濾器 — 你只需深入記錄回答這些問題的內容。

逐步閱讀時如何做筆記

閱讀時做筆記最實用的方法涉及將標記與寫作分開。每次遇到有趣的內容時停下來寫完整的筆記會破壞你的閱讀流暢性,使過程變得疲倦。一個兩階段的系統可以解決這個問題。

**階段1:邊閱讀邊標記。** 在文本或邊距中使用最小化、快速的標記:在重要點上放置一個小點或星號、在困惑處放置問號、在令人驚訝的地方放置感嘆號,以及在直接回答你的預閱讀問題的任何內容上放置星形。如果你在螢幕或PDF上閱讀,使用最簡單的可用註釋工具。暫時不要寫完整的句子。

**階段2:在每個部分之後寫筆記。** 在每章、文章或主要部分的末尾,暫停並將你的標記轉換為實際筆記。用你自己的話寫。用1-2句話總結關鍵想法。添加到你已知內容的連接。記錄文本引發的任何分歧或問題。

這種兩階段的方法保留了你的閱讀流暢性,同時捕捉了主動寫作的好處。寫作發生在自然的暫停點,而不是在句子中間,這也給了你一個時刻在繼續前反思整個部分。

如果你不能用自己的話改述一個想法,你就還沒有理解它 — 而那是寶貴的信息。
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    在閱讀時使用快速的行內標記

    用最小化的符號(點、星號、問號)標記段落,不要停下來寫。這保持你的閱讀流暢,同時標記要返回的內容。

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    在每個部分的末尾暫停並寫筆記

    在每章或主要部分之後,將你的標記轉換為書面筆記。每個部分的3-5個關鍵點,用你自己的話總結。

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    改述你記錄的每個想法

    永遠不要逐字複製作者的話。將每個想法寫得好像在解釋給沒有讀過文本的人。如果你不能改述它,你還沒有理解。

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    為每個關鍵想法添加連接

    在總結一個概念後,寫一句話將其連接到你已知的東西 — 一個之前的經歷、另一本書,或工作或課堂上的相關概念。

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    寫一個3句部分摘要

    在移動到下一部分之前,寫下:部分論證的內容、令你驚訝的地方,以及你將如何使用此資訊。這需要60秒,並大大改進保留效果。

針對不同類型的閱讀調整你的方法

並非所有閱讀都值得同樣深度的筆記。將你的方法與材料相匹配可以節省時間並產生更有用的輸出。

**書籍(非虛構、論證驅動):** 大多數非虛構書籍提出一個中心論點,並花費250頁支持它。你的筆記應該在一句話中捕捉核心論點、最強的3-4個支持論點,以及你對論點是否成立的評估。大多數細節是你不需要記錄的詳細闡述。如欲深入了解書籍的方法,請參閱我們的 如何在書上做筆記 指南。

**教科書和學術論文:** 這些需要系統、詳盡的筆記,因為目標是掌握。從教科書做筆記 經常受益於結構化格式:一列中的主要想法,另一列中的關鍵詞和問題,每頁底部的總結。總結習慣強制主動複習。

**文章和在線內容:** 對於較短的閱讀,通常一段筆記就足夠了:作者論證了什麼、他們使用了什麼證據,以及你是否覺得有說服力。不要過度記錄短內容。

**PDF和數字文檔:** 直接在文件中註釋。謹慎高亮(只有關鍵聲明),添加註釋以解釋為什麼你標記了某些內容,並以與打印相同的方式進行部分末尾複習。

**自助和操作指南內容:** 幾乎完全專注於你將以不同的方式做什麼,而不是作者說了什麼。你的筆記應該是承諾的簡短列表,而不是書籍的摘要。

完成後如何複習筆記

閱讀時做筆記只是過程的前半部分。沒有複習,即使是好筆記也會快速褪色。遺忘曲線在前24-48小時內下降陡峭 — 在該窗口關閉前的簡短複習可以保留大部分你本會失去的內容。

在每個閱讀會話後的24小時內複習筆記。讀你寫的內容,同時材料仍然相對新鮮。填充空缺,澄清令人困惑的點,並添加你在當時錯過的任何連接。這個10分鐘的習慣是你可以在任何閱讀會話後做的最高槓桿事情之一。

完成整本書或長篇作品後,寫一頁合成物:中心論點、3個關鍵想法、2個值得保留的引用,以及基於此閱讀你正在做的一個改變。這成為你的永久參考 — 你可以在2分鐘內讀到的東西,以在一年後回憶材料。

對於需要長期保留的內容,將最重要的筆記轉換為問題,並使用 間隔重複 複習它們。自我測試遠比重新閱讀對長期保留更有效,即使是每本書的少量抽認卡在時間推移中也會複合成實質性的知識庫。

24小時內10分鐘的複習可以節省數小時的後續閱讀。遺忘曲線很陡峭。

Notelyn 如何幫助閱讀時做筆記

對於以數字格式發生的閱讀 — PDF、電子書、學術論文 — Notelyn 處理筆記組織的機制,讓你專注於思考。

PDF導入功能讓你上傳任何PDF並直接在應用中對其進行註釋。你可以在原始文本旁邊做筆記,要求AI用平實語言總結一章,或從密集部分生成一組關鍵問題。這對學術論文和教科書章節特別有用,其密集性可能使識別實際重要的內容變得困難。

如果你在閱讀實體書,圖像捕捉功能讓你拍攝任何頁面的照片。Notelyn 通過OCR提取文本,讓你添加數字筆記而不用在書上寫字 — 對於圖書館副本或你想保持乾淨的書很有用。

你的筆記進入後,AI問答功能讓你詢問它們:主要論點是什麼、什麼證據支持了它,或者你似乎錯過了什麼。在複習時,自動生成的抽認卡將你的筆記變成檢索實踐而不是被動重新閱讀 — 對任何閱讀要真正學習而不是只是完成書籍的人來說是真正的改進。

Notelyn 不會為你做思考。改述和連接仍然必須來自你。但它減少了組織、複習和使用閱讀筆記的摩擦 — 這通常是將好的閱讀意圖轉變為被放棄的原因。

閱讀時如何做筆記:快速入門檢查清單

如果你想要一個今天就可以開始使用的系統,這是簡短版本:

**閱讀前:** - 在一句話中定義你的目的 - 掃描標題或目錄(3-5分鐘) - 寫2-3個你希望回答的問題

**閱讀時:** - 用快速符號(點、星號、問號)標記段落,不要停下來寫 - 在每個部分的末尾暫停以用你自己的話寫筆記 - 為每個關鍵想法添加一句連接句 - 記錄你不同意的地方或有後續問題的地方

**閱讀後:** - 在24小時內複習筆記 - 為整個作品寫一頁合成物 - 將關鍵想法轉換為任何你需要長期保留的內容的抽認卡 - 在一週內應用一個想法

學習如何閱讀時做筆記最終是關於從被動轉變為主動參與你閱讀的任何內容。你不需要複雜的系統 — 你需要暫停、處理和用你自己的話寫的一致習慣。從一個閱讀會話開始,應用此方法,並根據對你的思考方式有效的內容進行調整。

閱讀很多的人和了解很多的人之間的差距通常在於:一個群體有真正的做筆記實踐,另一個沒有。一本有5頁你會採取行動的筆記的書勝過50本你已經半遺忘的書。

閱讀很多的人和了解很多的人之間的差距通常是一致的做筆記實踐。

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